Leçon de français en ligne avec de nombreux exemples et explications simples et faciles à comprendre sur la voix passive.

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Un verbe est à la voix passive quand le sujet subit l’action, l’état ou la situation.

Le complément d’objet direct du verbe actif devient le sujet du verbe passif et le sujet du verbe actif devient le complément d’agent du verbe passif. Le complément d’agent est le plus souvent introduit par les prépositions par et de.

Exemples :

• Le chat chasse la souris. → voix active
• La souris est chassée par le chat. → voix passive
• Les jardiniers cueillent les fleurs. → voix active
• Les fleurs sont cueillies par les jardiniers. → voix passive

Au passif, tous les verbes sont conjugués avec l’auxiliaire être qui porte la marque du temps :

• présent de l’indicatif : Le courrier est distribué par le facteur.
• futur simple de l’indicatif : Le courrier sera distribué par le facteur.
• passé composé de l’indicatif : Le courrier a été distribué par le facteur.
• présent du conditionnel : Le courrier serait distribué par le facteur.
• présent du subjonctif : Il faut que le courrier soit distribué par le facteur.

📌 Les verbes aller, devenir; rester, arriver, tomber, entrer, partir, etc., dont la conjugaison se fait toujours avec l’auxiliaire être, ne sont jamais à la VOIX passive.

📌 Il est possible que le complément d’agent soit sous-entendu.

• Le stade a été construit en peu de temps.

Le passage à l’actif se fait avec le pronom sujet on :

• On a construit le stade en peu de temps.

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► Leçons suivantes : 

• La phrase négative
• La subordonnée relative
• La subordonnée conjonctive
• La subordonnée circonstancielle
• Les champs lexicaux
• La voix active

► Exercice en ligne :

• Grammaire 3ème: voix active / voix passive

Leçon de français en ligne avec de nombreux exemples et explications simples et faciles à comprendre sur les champs lexicaux.

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Un champ lexical désigne un ensemble de noms, d’adjectifs et de verbes liés par leur sémantique, c’est-à-dire traitant d’un domaine commun.

C’est quoi un champ lexical ?

Un champ lexical est l’ensemble des mots et expressions qui se rapportent à un même thème (ou idée) dans un texte.

orchestre, instrument, concert, chanter, symphonique, mélodieux, à l’unisson appartiennent au champ lexical de la musique

gagner, remporter, vainqueur, triomphe appartiennent au champ lexical de la victoire

📌 Remarque : un même mot pouvant avoir plusieurs sens, il peut appartenir à différents champs lexicaux.

instrument appartient au champ lexical de la musique, mais aussi à celui de l’outillage

Les mots d’un même champ lexical peuvent appartenir à des classes grammaticales différentes.

• noms : bolide, course, rapidité
• verbes : filer, foncer, galoper
• adjectifs : rapide, véloce champ lexical
• adverbes : vite, promptement de la vitesse
• expressions : comme une flèche, ventre à terre

Comment utiliser les champs lexicaux ?

Repérer le champ lexical d’un texte permet de bien cerner son thème et de donner aux mots le sens qui leur convient.

• Le public était enthousiasmé par le nouveau répertoire de l’artiste.

public et artiste appartiennent au champ lexical du spectacle

–répertoire est à prendre dans le sens «oeuvre» et non «carnet»

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► Leçons suivantes : 

• La voix passive
• La voix active
• Le mode infinitif
• Les interjections
• Le son g et gu
• Le son ch
• Le son j

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La proposition subordonnée relative est une phrase encastrée à la suite d’un nom ou d’un pronom.

Elle est introduite par un pronom relatif simple : qui, que, quoi, dont, où, ou les formes composées : lequel, auquel, duquel…

• Le film [que j’ai vu] est beaucoup trop long.

Généralement, elle complète un nom ou un pronom (appelé antécédent) et dont elle est une expansion et sur lequel elle apporte des précisions. Sa fonction est alors similaire à un adjectif qualificatif épithète.

• Ma mère a une voiture [qui n’arrête pas de tomber en panne].

La proposition subordonnée relative qui n’arrête pas de tomber en panne est une expansion du nom voiture, sa fonction est complément de l’antécédent voiture.

La proposition subordonnée relative joue un rôle important dans les textes descriptifs où elle permet de préciser les caractéristiques d’un être ou d’une chose.

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► Leçons suivantes : 

• La subordonnée conjonctive
• La subordonnée circonstancielle
• Les champs lexicaux
• La voix passive
• La voix active
• Le mode infinitif
• Les interjections

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La phrase simple et une phrase verbale qui ne contient qu’un seul verbe conjugué.

Exemple :

• La route glisse.

La phrase complexe et une phrase verbale qui contient plusieurs verbes conjugués.

Exemple :

• La route glisse, il a plu et il fait froid.

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► Leçons suivantes : 

• La phrase déclarative
• La phrase exclamative
• La phrase impérative
• La phrase injonctive
• La phrase interrogative
• La phrase négative
• La subordonnée relative
• La subordonnée conjonctive
• La subordonnée circonstancielle

Leçon de français en ligne avec de nombreux exemples et explications simples et faciles à comprendre sur la phrase simple.

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La phrase simple est une proposition indépendante, c’est-à-dire une proposition qui ne dépend d’aucune autre proposition, et dont aucune autre proposition ne dépend. Elle se suffit à elle-même tant sur le plan du sens que de la structure :

• L’enfant lit un livre.
• Est-elle satisfaite ?
• Endors-toi vite !
• On ne sait jamais…

Plusieurs propositions indépendantes peuvent se combiner pour former une phrase complexe.

PHRASE VERBALE, PHRASE NON VERBALE

La phrase simple est le plus souvent une phrase verbale, c’est-à-dire une phrase construite autour d’un verbe conjugué :

• Viens ! (verbe à l’impératif)
• Il dormait. (sujet + verbe)
• Je bois du thé tous les matins. (sujet + verbe + complément d’objet + complément circonstanciel)

Cependant, elle peut aussi être non verbale, c’est-à-dire ne pas contenir de verbe conjugué ; elle est alors organisée autour d’un autre type de mot ou groupe de mots. Elle peut même se réduire à un seul mot :

• Oui ! (adverbe)
• Bizarre ! (adjectif qualificatif)
• Aïe ! (interjection)
• Ne pas fumer. (infinitif)
• Quelle horreur ! (groupe nominal)
• Appartement libre de suite. (groupe nominal)
• À bon chat, bon rat. (groupes nominaux)
• Chacun ses goûts. (groupe nominal)

⚠️ Une phrase averbale peut comporter un verbe conjugué, mais celui-ci n’est alors pas le noyau de la phrase, seulement une expansion du nom :

• Et crac la corde qui casse !

📌 Les titres d’œuvres ou d’articles de journaux, les questions et les réponses brèves, les libellés de petites annonces sont souvent des phrases averbales. Ces phrases sans verbe sont souvent appelées abusivement phrases nominales. On voit en effet dans les exemples ci-dessus qu’elles ne sont pas exclusivement constituées de noms.

 

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► Leçons suivantes : 

• La phrase complexe
• La phrase simple et la phrase complexe
• La phrase déclarative
• La phrase exclamative
• La phrase impérative
• La phrase injonctive
• La phrase interrogative
• La phrase négative

Leçon de français en ligne avec de nombreux exemples et explications simples et faciles à comprendre sur la phrase négative.

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La phrase négative s’oppose à la phrase affirmative. 

C’est une phrase transformée qui exprime une négation, c’est-à-dire qu’elle sert à à dire le contraire d’une phrase affirmative, à nier, à refuser ou à interdire quelque chose.

Pour former une phrase négative en français, il faut suivre cette formule :

sujet + ne + verbe + pas

Exemples :

• Elles sont fatiguées. → Elles ne sont pas fatiguées.
• Kevin met sa veste. → Kevin ne met pas sa veste.
• Je mange. → Je ne mange pas.
• Il parle anglais. → Il ne parle pas anglais.

⚠️ Le ‘ne’ s’apostrophe devant une voyelle et devient n’

Exemple :

• Il est grand. → Il n’est pas grand.
• Nous avons gagné la course. → Nous n’avons pas gagné la course.

Les autres formes de négation:

La négation de quelque chose est rien : sujet + ne + verbe + rien

• Je regarde quelque chose. → Je ne regarde rien.
• Il achète quelque chose à manger. → Il n’achète rien à manger.

La négation de quelqu’un est personne : sujet + ne + verbe + personne

• Il y a quelqu’un dehors. → Il n’y a personne dehors.
• Je vois quelqu’un devant la maison. → Je ne vois personne devant la maison.

⚠️ Si la phrase commence par rien ou personne, l’ordre des mots est le suivant :

• Personne + ne + verbe
• Rien + ne + verbe

Exemples :

• Personne ne danse.
• Personne ne dort.
• Rien ne m’intéresse.
• Rien n’est sûr.

La négation de toujours est jamais : sujet + ne + verbe + jamais

Exemples :

• Je vais toujours au parc le matin. → Je ne vais jamais au parc le matin.
• Il dort toujours dans le salon. → Il ne dort jamais dans le salon.
• Il joue toujours avec moi. → Il ne joue jamais avec moi.

La négation avec un changement de situation : sujet + ne + verbe + plus

Exemples :

• Je fume. → Je ne fume plus.
• Il mange des bonbons. → Il ne mange plus de bonbons.
• Elle dort. → Elle ne dort plus.
• Il étudie à Berlin. → Il n’étudie plus à Berlin.

⚠️ Attention, on peut parfois utiliser plusieurs négations dans la même phrase :

• Je ne regarde plus rien à la télévision.
• Nous n’irons plus jamais dans ce bar.
• Il n’invite jamais personne chez lui.

⚠️ Attention, dans la phrase négative les articles un, une, des et du deviennent d’ ou de :

• Je fais toujours du sport le matin. → Je ne fais jamais de sport le matin.
• Elle a une idée. → Elle n’a pas d’idée.
• Il boit toujours du café le matin. → Il ne boit jamais de café le matin.
• Nous avons des amis à Toulouse. → Nous n’avons pas d’amis à Toulouse.

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► Leçons suivantes : 

• La phrase simple
• La phrase complexe
• La phrase simple et la phrase complexe
• La phrase déclarative
• La phrase exclamative
• La phrase impérative
• La phrase injonctive
• La phrase interrogative

Leçon de français en ligne avec de nombreux exemples et explications simples et faciles à comprendre sur la phrase interrogative.

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La phrase interrogative sert à poser une question, à demander une information. Elle se termine par un point d’interrogation (?).

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► Leçons suivantes : 

• La phrase simple
• La phrase complexe
• La phrase simple et la phrase complexe
• La phrase déclarative
• La phrase exclamative
• La phrase impérative
• La phrase injonctive
• La phrase négative

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La phrase injonctive (ou impérative) se termine par un point ou un point d’exclamation. Elle sert à exprimer :

un ordre :

• Écoute-moi !
• Dépêchons-nous !

une défense :

• Ne regarde pas en bas !
• Ne vous retournez pas.

un conseil :

• Repose-toi un peu.
• Mange plus lentement.

une prière :

• Ne me quitte pas !
• Veuillez m’excuser un moment.

une exhortation :

• Ne vous disputez pas !
• Soyez compréhensif, ne le punissez pas.

Le mode du verbe est généralement l’impératif :

• Claque la porte en partant.
• Continuez sans moi.
• Ayez fini dans une heure.

Mais d’autres modes sont possibles :

indicatif :

• Tu fermeras la porte en partant.

subjonctif :

• Qu’il s’en aille !

infinitif :

• Ne pas courir près de la piscine.

📌 La phrase impérative est souvent non verbale :

• Silence !
• Vite !
• Encore un effort !

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► Leçons suivantes : 

• La phrase interrogative
• La phrase négative
• La subordonnée relative
• La subordonnée conjonctive
• La subordonnée circonstancielle
• Les champs lexicaux
• La voix passive
• La voix active

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La phrase impérative (ou injonctive) se termine par un point ou un point d’exclamation. Elle sert à exprimer :

un ordre :

• Écoute-moi !
• Dépêchons-nous !

une défense :

• Ne regarde pas en bas !
• Ne vous retournez pas.

un conseil :

• Repose-toi un peu.
• Mange plus lentement.

une prière :

• Ne me quitte pas !
• Veuillez m’excuser un moment.

une exhortation :

• Ne vous disputez pas !
• Soyez compréhensif, ne le punissez pas.

Le mode du verbe est généralement l’impératif :

• Claque la porte en partant.
• Continuez sans moi.
• Ayez fini dans une heure.

Mais d’autres modes sont possibles :

indicatif :

• Tu fermeras la porte en partant.

subjonctif :

• Qu’il s’en aille !

infinitif :

• Ne pas courir près de la piscine.

📌 La phrase impérative est souvent non verbale :

• Silence !
• Vite !
• Encore un effort !

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► Leçons suivantes : 

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• La phrase déclarative
• La phrase exclamative
• La phrase injonctive
• La phrase interrogative
• La phrase négative

Leçon de français en ligne avec de nombreux exemples et explications simples et faciles à comprendre sur la phrase exclamative.

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La phrase exclamative permet d’indiquer un sentiment ou une émotion par rapport à ce qui est énoncé : l’admiration, l’étonnement, la déception, la joie, l’inquiétude, la colère, la douleur, l’enthousiasme, le mécontentement, la surprise… 

À l’écrit, la forme exclamative se termine toujours par un point d’exclamation [ ! ] :

À l’oral, l’intonation est forte, la voix descend en fin de phrase. 

• Incroyable !
• Ils ont échoué !
• C’est inadmissible !

La forme exclamative entraîne souvent l’emploi de certains mots soulignant la valeur émotive de l’énoncé :

les adverbes comme et que :

• Comme il skie bien !
• Qu’elle est intelligente !

des interjections :

• Aïe, tu m’as fait mal !
• Hé ! vous, là-bas !

des présentatifs :

• Ce fut un voyage de rêve !
• En voilà un imbécile !

des adjectifs :

• Quel dommage !
• Il a un tel aplomb !

La forme exclamative peut se combiner à une phrase incomplète ou averbale (sans verbe) :

• Crac !
• Quel spectacle !
• Jamais de la vie !

La forme exclamative peut affecter une phrase interrogative, avec inversion du sujet et du verbe :

• Es-tu drôle !
• Sont-ils mignons !

La forme exclamative peut aussi se combiner avec la phrase impérative (ou injonctif) :

• Qu’il le dise, alors !

Les formules de salutation sont exclamatives sans valeur émotive ; ce sont de simples apostrophes :

• Bonsoir !
• Salut !

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► Leçons suivantes : 

• La phrase simple
• La phrase complexe
• La phrase simple et la phrase complexe
• La phrase déclarative
• La phrase impérative
• La phrase injonctive
• La phrase interrogative
• La phrase négative