On retrouve de nombreuses interjections dans les bulles de bandes dessinées (BD) : onomatopées ; exclamations ; réactions, sentiments ; ordres sous formes de mots-phrases ; jurons.

Si l’interjection peut se suffire à elle-même dans la bande dessinée, on la retrouve régulièrement en littérature au tout début de la phrase, suivie d’une virgule, puis de la nature ou l’explication qui en découle : « Oh, tu m’as fait peur ! »

La phrase dotée d’une interjection est généralement exclamative. Le ton donné à l’ensemble des mots diffère d’une phrase affirmative ou négative ou encore interrogative.

Si la forme affirmative ou négative ne demande pas de rondeur, si elle peut aisément être lue d’une voix monocorde (sur une seule note) il n’en est pas de même pour les formes interrogatives ou exclamatives. La forme interrogative s’élève de façon tonique vers la fin, alors que la phrase exclamative monte vers les aigus au moment de l’interjection ainsi que du mot (nom ou adjectif) mis en valeur ou dominant.

Ex.1 : Oh, cette chanson est belle, elle me donne le frisson ! (Oooh, cette chanson est beeeelle, elle me donne le frisson !).

Les mots soulignés sont prononcé sur une note plus élevée et plus longue.

Ex.2 : Il faisait encore nuit quand j’ai entendu un bruit vers la tente, ouah, je me suis levé en sursaut ! (Il faisait encore nuit quand j’ai entendu un bruit vers la tente, ouaaah, je me suis levé en sursaut !

Les mots soulignés sont rehaussés d’un ton, et l’interjection allongée dans le même temps.

Les principales interjections

La même orthographe peut être utilisée pour imager plusieurs émotions ou sentiments. Deux lettres peuvent être simplement interverties pour en changer l’intonation et l’émotivité.

Admiration, indignation, désir, surprise, satisfaction, joie, étonnement, impatience…

Si le mot est court, la sonorité est allongée à la prononciation. Avec une seule syllabe, l’interjection se lit comme une note de musique longue « Oooooh ! ». Si l’interjection comporte deux syllabes, l’intonation longue sera portée sur la première syllabe.

Oh ! Ah ! Ouah ! Et bien ! Et ben ! Houlà ! Ah bon ! Oh la la ! Et ben ! Et bien ! Hum ! Humm ! Houlà !

Ex : Oh, que tu es belle dans cette robe ! (Oooh, que tu es belle dans cette robe !)

Il est nécessaire d’augmenter l’intonation vers les aigus au niveau du mot « belle » pour en intensifier l’admiration.

Peur

La syllabe unique est rehaussée d’un ton, le mot avec deux syllabes est rehaussé sur la première, tandis que l’interjection à trois syllabes voit l’intonation se poser au niveau de la seconde syllabe.

Hi ! Ha ! Ho ! Hé ! Houlà ! Oumpf ! Au secours ! À l’aide !

Ex : Houlà, cache-moi, je ne veux pas le voir !

Soulagement

Ouf ! Enfin ! Et bien !

Ex : Enfin, la réunion est terminée, on va pouvoir rentrer chez nous !

Encouragement

Oh hisse ! Allez !

Ex : Allez, vas-y, tu vas y arriver !

Aversion, dégoût

Berk ! Pouah ! Arf !

Ex : Pouah, la soupe est trop salée !

Ordre

Au niveau des ordres, la prononciation doit être brève, car le verbe est à l’impératif, sauf pour demander le silence, on appuie sur le u long en l’accompagnant souvent d’un geste d’un doigt vers la bouche.

Allez ! Chut ! Stop !

Ex: Chut, ne faites pas de bruit, les enfants dorment ! (Chuuuut, ne faites pas de bruit les enfants dorment !)

Appel

Ohé ! Hé ! Ho ! Ouh ouh ! Hem !

Ex : Ohé, on est là, venez nous rejoindre !

Douleur

Aïe ! Ouille ! Ouch !

Ex : Ouch, je me suis tapé le petit orteil contre le pied de table !

Onomatopée

Pan ! Paf ! Vlan ! Hi (entre rire et pleur)

Ex : Je lui donnais juste un conseil, et vlan, il est parti en claquant la porte !

Juron et résignation

Zut ! Flûte ! Purée ! Oups ! Bah ! Pff ! Hum !

Ex : Pff, je n’ai vraiment pas envie d’y aller !

► Leçons suivantes : 

• La phrase
• Les types de phrases
• La phrase simple et la phrase complexe
• Comment mettre une phrase à la forme négative ?
• Les homonymes (liste)
• La fonction sujet et la fonction verbe
• La fonction complément
• Le COD (complément d’objet direct)
• Le COI (complément d’objet indirect)