Auteur/autrice : Français-rapide

Évaluation Vocabulaire CM2 – La comparaison | Français-rapide

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Évaluation Vocabulaire CM2 – La comparaison

Exercice de vocabulaire niveau CM2 gratuit Ă  faire en ligne avec son corrigĂ©, pour l’entraĂ®nement et l’Ă©valuation de vos connaissances de la grammaire française.

Tous les exercices sont corrigĂ©s pour s’entraĂ®ner seul (Les rĂ©ponses sont en bas de la page.)

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Complète ces expressions suivantes :

1. Il fait un froid de  

2. Il est sourd comme un  

3. Elle est haute comme  

4. Elle est rusée comme  

5. Il est rapide comme  

6. Mon fils est sage comme  

7. Il est maigre comme  

8. Ma glace fond comme  

9. Il est malin comme  

10. Il est léger comme  

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1. Il fait un froid de canard. 
2. Il est sourd comme un pot. 
3. Elle est haute comme trois pommes. 
4. Elle est rusée comme un renard.
5. Il est rapide comme l’Ă©clair.
6. Mon fils est sage comme une image.
7. Il est maigre comme un clou.
8. Ma glace fond comme neige au soleil.
9. Il est malin comme un singe.
10. Il est léger comme une plume.

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➡️ Exercices suivants : 

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Évaluation vocabulaire CM2 – Sens propre et sens figurĂ©

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Évaluation vocabulaire CM2 – Sens propre et sens figurĂ©

Exercice de vocabulaire niveau CM2 gratuit Ă  faire en ligne avec son corrigĂ©, pour l’entraĂ®nement et l’Ă©valuation de vos connaissances de la grammaire française.

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Les phrases suivantes sont-elles employées au sens figuré ? 

1. se creuser la tête →   

2. tondre le gazon →   

3. porter un manteau bleu →   

4. crier au loup →   

5. donner le feu vert →   

6. trembler de froid →   

7. être opéré du cœur →   

8. dévorer un livre →   

9. avoir un cheveu sur la langue →   

10. peser un colis →   

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1. se creuser la tête → oui
2. tondre le gazon → non
3. porter un manteau bleu → non
4. crier au loup → oui
5. donner le feu vert → oui
6. trembler de froid → non
7. être opéré du cœur → non
8. dévorer un livre → oui
9. avoir un cheveu sur la langue → oui
10. peser un colis → non

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Évaluation Vocabulaire CM2 à imprimer: Le sens des mots

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Évaluation Vocabulaire CM2 à imprimer: Le sens des mots

Exercice de vocabulaire niveau CM2 gratuit Ă  faire en ligne avec son corrigĂ©, pour l’entraĂ®nement et l’Ă©valuation de vos connaissances de la grammaire française.

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Pour chaque mot soulignĂ©, choisis l’une des deux significations:

1. Cet homme a beaucoup de classe avec son chapeau.

→   

2. La classe des arachnides comprend des animaux comme les araignées. 

→   

3. Voulez-vous boire un thé frais ?

→    

4. Ce supermarché vend des légumes frais.

→   

5. On a trouvé plusieurs impacts de balles sur la voiture de police.

→   

6. Lances-moi la balle ! 

→   

7. Ce magazine paraît tous les mois. 

→   

8. Il paraĂ®t que l’hiver prochain sera froid.

→   

9. Elle a une bonne mine ce matin.

→   

10. Cette mine produit encore du charbon.

→   

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1. Cet homme a beaucoup de classe avec son chapeau. →  l’Ă©lĂ©gance

2. La classe des arachnides comprend des animaux comme les araignées.  →  la catégorie

3. Voulez-vous boire un thé frais ? →   légèrement froid

4. Ce supermarché vend des légumes frais. →  récemment produit ou récolté

5. On a trouvĂ© plusieurs impacts de balles sur la voiture de police. →  un projectile d’arme Ă  feu

6. Lances-moi la balle !  →  une sphère en caoutchouc gonflĂ©e d’air

7. Ce magazine paraît tous les mois.  →  est publié

8. Il paraĂ®t que l’hiver prochain sera froid. →  sembler

9. Elle a une bonne mine ce matin. →  l’apparence

10. Cette mine produit encore du charbon. →  le lieu

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Évaluation Vocabulaire CM2: Les niveaux de langues

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Évaluation Vocabulaire CM2: Les niveaux de langues

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Coche les mots familiers de cette liste:

1. du pognon  

2. un travail  

3. un boulot  

4. du culot  

5. un bouquin  

6. une bagnole  

7. un pif  

8. une fourchette  

9. un biceps  

10. un flic  

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1. du pognon ✔️
2. un travail ❌
3. un boulot ✔️
4. du culot ❌
5. un bouquin ✔️
6. une bagnole ✔️
7. un pif ✔️
8. une fourchette ❌
9. un biceps ❌
10. un flic ✔️

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Exercice Orthographe CM2: Les homonymes | Français-rapide

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Exercice Orthographe CM2: Les homonymes

Exercice d’orthographe niveau CM2 gratuit Ă  faire en ligne avec son corrigĂ©, pour l’entraĂ®nement et l’Ă©valuation de vos connaissances de la grammaire française.

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Complète les phrases avec le mot qui convient :

1. Une  complètement nouvelle attendait devant nous.

2. Une  est consacrée aux victimes inconnues.

3. Une maladie si avancée toucherait le .

4. Papa m’accompagnerait Ă  l’.

5. Il n’y avait aucun  ou serpillère pour nettoyer l’appartement.

6. Ce tissu est , durable et super doux contre la peau.

7. Une  est une petite éminence de terre, une petite colline.

8. Manger lentement vous donnera satisfaction à chaque .

9. Tournons la  pour découvrir votre défi.

10. Les prêtres sortirent du lieu .

 

  1. Une ère complètement nouvelle attendait devant nous.
  2. Une croix est consacrée aux victimes inconnues.
  3. Une maladie si avancée toucherait le foie.
  4. Papa m’accompagnerait Ă  l’autel.
  5. Il n’y avait aucun balai ou serpillère pour nettoyer l’appartement.
  6. Ce tissu est dense, durable et super doux contre la peau.
  7. Une butte est une petite Ă©minence de terre, une petite colline.
  8. Manger lentement vous donnera satisfaction à chaque bouchée.
  9. Tournons la roue pour découvrir votre défi.
  10. Les prêtres sortirent du lieu saint.

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Évaluation CM2 Vocabulaire – Les synonymes | Français-rapide

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Exercice sur les synonymes pour CM2 (+PDF Ă  imprimer)

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Trouve les synonymes correspondants parmi cette liste de mots : 

s’Ă©chapper | achever | le succès | orner | persuader | dĂ©molir | une plaisanterie | observer | une bĂŞte | dĂ©routant

1. regarder →  

2. un animal →  

3. convaincre →  

4. décorer →  

5. inquiétant →  

6. s’enfuir →  

7. la réussite →  

8. une blague →  

9. terminer →  

10. détruire →  

 

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1. regarder → observer
2. un animal → une bête
3. convaincre → persuader
4. décorer → orner
5. inquiétant → déroutant
6. s’enfuir → s’Ă©chapper
7. la réussite → le succès
8. une blague → une plaisanterie
9. terminer → achever
10. détruire → démolir

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Évaluation CM2 en ligne – L’Ă©tymologie

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Évaluation CM2 en ligne – L’Ă©tymologie

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Coche les mots qui ne sont pas de la mĂŞme famille (un par ligne):

1. adroitement  maladroit  malade  maladresse

2. lenteur  lentement  ralentir  lentille

3. arbalète  arbrisseau  arboriculture  arbuste

4. guider  guidon  téléguider  guitare

5. balayer  balafre  balayette  balayage

6. coiffure  coiffeur  coïncider  décoiffer

7. paysage  payer  paysagiste  dépayser

8. respectueux  respectueusement  aspect  irrespectueux

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1. adroitement – maladroit – malade – maladresse
2. lenteur – lentement – ralentir – lentille
3. arbalète – arbrisseau – arboriculture – arbuste
4. guider – guidon – tĂ©lĂ©guider – guitare 
5. balayer – balafre – balayette – balayage
6. coiffure – coiffeur – coĂŻncider – dĂ©coiffer
7. paysage – payer – paysagiste – dĂ©payser
8. respectueux – respectueusement – aspect – irrespectueux

 

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Évaluation CM2 (PDF) – Les suffixes

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Évaluation CM2 (PDF) – Les suffixes

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En utilisant les suffixes -on, -et et -ette, trouve les diminutifs des noms suivants :

Exemple: une voiture → une voiturette; un mur → un muret; une croute → un crouton

1. une fille →

2. un wagon →

3. un camion →

4. un chat →

5. une flèche →

6. un ours →

7. un livre →

8. une pince →

9. un jardin →

10. un canard →

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  1. une fillette
  2. un wagonnet
  3. une camionnette
  4. un chaton
  5. une fléchette
  6. un ourson
  7. un livret
  8. une pincette
  9. un jardinet
  10. un caneton

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Évaluation CM2 : Adjectif ou adverbe ? | Français-rapide

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Évaluation CM2 : Adjectif ou adverbe ?

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Adjectif ou adverbe ? Choisis la bonne réponse :

1. bavard →   

2. bizarre →   

3. certainement →   

4. aussi →   

5. quelquefois →   

6. calme →   

7. ailleurs →   

8. fort →   

9. rapide →   

10. admirablement →   

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1. bavard → adjectif
2. bizarre → adjectif
3. certainement → adverbe
4. aussi → adverbe
5. quelquefois → adverbe
6. calme → adjectif
7. ailleurs → adverbe
8. fort → adjectif
9. rapide → adjectif
10. admirablement → adverbe

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Évaluation CM2 : accord sujet verbe | Français-rapide

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Évaluation CM2 : L’accord sujet-verbe

Exercice d’orthographe niveau CM2 gratuit Ă  faire en ligne avec son corrigĂ©, pour l’entraĂ®nement et l’Ă©valuation de vos connaissances de la grammaire française.

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Écris les verbes entre parenthèses au présent :

1. A quelle heure (arriver) tes amis ?

2. Tu (commencer) Ă  quelle heure ce Lundi ?

3. Que nous (chanter) -vous ?

4. Nous (nettoyer) la salle de classe.

5. Vous (appuyer) sur le mauvais bouton.

6. Qui (avoir) -tu rencontré ?

7. Elle (ranger) ses affaires.

8. Sur quelle étagère (se trouver)  les chips ?

9. Dans quelle rue (habiter) tes parents ?

10. Ils (plier) leurs vĂŞtements.

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1. A quelle heure (arriver) arrivent tes amis ?
2. Tu (commencer) commences Ă  quelle heure ce Lundi ?
3. Que nous (chanter) chantez-vous ?
4. Nous (nettoyer) nettoyons la salle de classe.
5. Vous (appuyer) appuyez sur le mauvais bouton.
6. Qui (avoir) as-tu rencontré ?
7. Elle (ranger) range ses affaires.
8. Sur quelle étagère (se trouver) se trouvent les chips ?
9. Dans quelle rue (habiter) habitent tes parents ?
10. Ils (plier) plient leurs vĂŞtements.

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