Catégorie : 5ème

Exercice Conjugaison 5ème: Le subjonctif présent | Français-rapide

Exercice Conjugaison 5ème: Le subjonctif présent

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Conjugue les verbes entre parenthèses au subjonctif présent :

1. Je (peindre) → que je

2. Vous (coudre) → que vous

3. Ils (craindre) → qu’ils

4. Elle (cueillir) → qu’elle

5. Nous (offrir) → que nous

6. Tu (vouloir) → que tu

7. Il (joindre) → qu’il

8. Elles (balayer) → qu’elles

9. Vous (appeler) → que vous

10. Je (valoir) → que je

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1. que je peigne
2. que vous cousiez
3. qu’ils craignent
4. qu’elle cueille
5. que nous offrions
6. que tu veuilles
7. qu’il joigne
8. qu’elles balaient
9. que vous appeliez
10. que je vaille

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Exercice Conjugaison 5ème: L’impĂ©ratif prĂ©sent | Français-rapide

Exercice Conjugaison 5ème: L’impĂ©ratif prĂ©sent

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Conjugue les verbes entre parenthèses Ă  l’impĂ©ratif prĂ©sent : 

1. (suivre) le chemin qui mène à ta liberté

2. (voir) ce que le futur nous réserve.

3. (écrire) ce que vous avez sur le cœur.

4. (attendre) une minute ! ils t’ont vraiment invitĂ© ?

5. OK, (finir) ça et retournons là-bas.

6. Assieds-toi et (mettre) ta ceinture.

7. Soyez forts et (savoir)  que nous sommes avec vous.

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1. Suis le chemin qui mène à ta liberté.
2. Voyons ce que le futur nous réserve.
3. Écrivez ce que vous avez sur le cœur.
4. Attends une minute ! ils t’ont vraiment invitĂ© ?
5. Ok, finissons ça et retournons là-bas.
6. Assieds-toi et mets ta ceinture.
7. Soyez forts et sachez que nous sommes avec vous.

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Exercice Conjugaison 5ème: Le conditionnel présent | Français-rapide

Exercice Conjugaison 5ème: Le conditionnel présent

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Conjugue les verbes entre parenthèses au conditionnel présent :

1. Je (peindre) → Je

2. Vous (coudre) → Vous

3. Ils (craindre) → Ils

4. Elle (cueillir) → Elle

5. Nous (offrir) → Nous

6. Tu (vouloir) → Tu

7. Il (joindre) → Il

8. Elles (balayer) → Elles

9. Vous (appeler) → Vous

10. Je (valoir) → Je

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1. Je peindrais
2. Vous coudriez
3. Ils craindraient
4. Elle cueillerait
5. Nous offririons
6. Tu voudrais
7. Il joindrait
8. Elles balaieraient
9. Vous appelleriez
10. Je vaudrais

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Exercice Conjugaison 5ème: Le passé composé et le plus-que-parfait | Français-rapide

Exercice Conjugaison 5ème: Le passé composé et le plus-que-parfait

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Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé :

1. Je (peindre) → J’

2. Vous (coudre) → Vous

3. Ils (craindre) → Ils

4. Elle (cueillir) → Elle

5. Nous (offrir) → Nous

Ensuite, conjugue les verbes entre parenthèses au plus-que-parfait :

6. Tu (vouloir) → Tu

7. Il (joindre) → Il

8. Elles (balayer) → Elles

9. Vous (appeler) → Vous

10. Je (valoir) → J’

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1. j’ai peint
2. vous avez cousu
3. ils ont craint
4. elle a cueilli
5. nous avons offert

6. tu avais voulu
7. il avait joint
8. elles avaient balayé
9. vous aviez appelé
10. j’avais valu

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Exercice Conjugaison 5ème: Les temps simples | Français-rapide

Exercice Conjugaison 5ème: Les temps simples

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À quel temps simples sont conjugués les verbes suivants: 

1. tu pourras → 

2. nous parlions → 

3. il alla → 

4. ils savent → 

5. vous donniez → 

6. elles passèrent → 

7. vous mettez → 

8. je partirai → 

9. il trouvait → 

10. nous vivrons → 

_

1. tu pourras → futur simple de l’indicatif
2. nous parlions → imparfait de l’indicatif
3. il alla → passĂ© simple de l’indicatif
4. ils savent → prĂ©sent de l’indicatif
5. vous donniez → imparfait de l’indicatif
6. elles passèrent → passĂ© simple de l’indicatif
7. vous mettez → prĂ©sent de l’indicatif
8. je partirai → futur simple de l’indicatif
9. il trouvait → imparfait de l’indicatif
10. nous vivrons → futur simple de l’indicatif

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Exercice Conjugaison 5ème: Le passé simple | Français-rapide

Exercice Conjugaison 5ème: Le passé simple

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Conjugue les verbes entre parenthèses au passé simple :

1. Je (peindre) → Je

2. Vous (coudre) → Vous

3. Ils (craindre) → Ils

4. Elle (cueillir) → Elle

5. Nous (offrir) → Nous

6. Tu (vouloir) → Tu

7. Il (joindre) → Il

8. Elles (balayer) → Elles

9. Vous (appeler) → Vous

10. Je (valoir) → Je

 

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1. Je peignis
2. Vous cousîtes
3. Ils craignirent
4. Elle cueillit
5. Nous offrîmes
6. Tu voulus
7. Il joignit
8. Elles balayèrent
9. Vous appelâtes
10. Je valus

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Exercice Conjugaison 5ème: Le futur simple | Français-rapide

Exercice Conjugaison 5ème: Le futur simple

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Conjugue les verbes entre parenthèses au futur simple :

1. Je (peindre) → Je

2. Vous (coudre) → Vous

3. Ils (craindre) → Ils

4. Elle (cueillir) → Elle

5. Nous (offrir) → Nous

6. Tu (vouloir) → Tu

7. Il (joindre) → Il

8. Elles (balayer) → Elles

9. Vous (appeler) → Vous

10. Je (valoir) → Je

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1. Je peindrai
2. Vous coudrez
3. Ils craindront
4. Elle cueillera
5. Nous offrirons
6. Tu voudras
7. Il joindra
8. Elles balaieront
9. Vous appellerez
10. Je vaudrai

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Exercice Conjugaison 5ème: Le prĂ©sent de l’indicatif | Français-rapide

Exercice Conjugaison 5ème: Le prĂ©sent de l’indicatif

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Conjugue les verbes entre parenthèses au prĂ©sent de l’indicatif :

1. Je (peindre) → Je

2. Vous (coudre) → Vous

3. Ils (craindre) → Ils

4. Elle (cueillir) → Elle

5. Nous (offrir) → Nous

6. Tu  (vouloir) → Tu

7. Il (joindre) → Il

8. Elles (balayer) → Elles

9. Vous (appeler) → Vous

10. Je (valoir) → Je

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1. Je peins
2. Vous cousez
3. Ils craignent
4. Elle cueille
5. Nous offrons
6. Tu veux
7. Il joint
8. Elles balaient
9. Vous appelez
10. Je vaux

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Exercice Conjugaison 5ème: Avoir et ĂŞtre Ă  l’indicatif | Français-rapide

Exercice Conjugaison 5ème: Avoir et ĂŞtre Ă  l’indicatif

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Conjugue le verbe avoir aux temps de l’indicatif entre parenthèses :

1. Je (Futur simple) →

2. Tu (Passé simple) →

3. Il (Passé composé) →

4. Nous (Présent) →

5. Elles (Imparfait) →

Ensuite, conjugue le verbe ĂŞtre aux temps de l’indicatif entre parenthèses :

6. Vous (Passé simple) →

7. Tu (Futur simple) →

8. Je (Passé composé) →

9. Ils (Présent) →

10. Elle (Imparfait) →

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1. j’aurai
2. tu eus
3. il a eu
4. nous avons
5. elles avaient

6. vous fûtes
7. tu seras
8. j’ai étĂ©
9. ils sont

10. elle était

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Exercice Grammaire 5ème: Les compléments circonstanciels | Français-rapide

Exercice Grammaire 5ème: Les compléments circonstanciels | Français-rapide

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Précise si le complément circonstanciel souligné indique le lieu, la manière, le temps, le but, la cause, la condition, la concession, le moyen, la comparaison ou la conséquence:

1. Elle ramasse des pommes avec un seau. →  

2. Ce dinosaure était haut comme un immeuble de trois étages. →  

3. Il se mit sur la pointe des pieds pour mieux voir. →  

4. Le sac Ă©tait tellement lourd qu’il dut le poser. →  

5. Il a dut se reposer à cause de la fatigue. →  

6. Il attend ce nouveau film avec impatience. →  

7. Nous partirons la semaine prochaine. →  

8. J’arrive Ă  te voir malgrĂ© l’obscuritĂ©. →  

9. Elle mange à la cantine. →  

10. S’il vient demain, je lui demanderais. →  

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1. Elle ramasse des pommes avec un seau. → moyen
2. Ce dinosaure était haut comme un immeuble de trois étages. → comparaison
3. Il se mit sur la pointe des pieds pour mieux voir. →  but
4. Le sac Ă©tait tellement lourd qu’il dut le poser. → consĂ©quence
5. Il a dut se reposer à cause de la fatigue. →  cause
6. Il attend ce nouveau film avec impatience. → manière
7. Nous partirons la semaine prochaine. → temps
8. J’arrive Ă  te voir malgrĂ© l’obscuritĂ©. → concession
9. Elle mange à la cantine. → lieu
10. S’il vient demain, je lui demanderais. → condition

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