Catégorie : Exercices

Exercice pour apprendre le français : les animaux domestiques et sauvages

đŸ¶ Exercice pour apprendre le français : Les animaux domestiques et sauvages

Classe les animaux : domestiques ou sauvages ?

chien – tigre – chat – lion – lapin – Ă©lĂ©phant – poisson rouge – renard – cheval – ours

👉 RĂ©ponses :
Domestiques : chien, chat, lapin, poisson rouge, cheval
Sauvages : tigre, lion, éléphant, renard, ours

Exercice pour apprendre le français : le vocabulaire de la cuisine

đŸœïž Exercice pour apprendre le français : Le vocabulaire de la cuisine

Relie l’objet à son usage :

  1. Le couteau →

  2. La fourchette →

  3. La casserole →

  4. Le rĂ©frigĂ©rateur →

  5. Le four →

  6. La cuillùre →

  7. Le verre →

a) pour boire
b) pour couper
c) pour cuire sur la cuisiniĂšre
d) pour piquer les aliments
e) pour garder les aliments au frais
f) pour faire des gĂąteaux
g) pour manger la soupe

👉 RĂ©ponses :
1-b / 2-d / 3-c / 4-e / 5-f / 6-g / 7-a

Exercice pour apprendre le français : les vĂȘtements et les accessoires

👕 Exercice pour apprendre le français : Les vĂȘtements et les accessoires

Choisis le bon mot pour chaque phrase :

  1. En hiver, je porte un __________ (short / manteau).

  2. Pour aller Ă  la plage, je mets un __________ (maillot de bain / pull).

  3. Je mets mes __________ pour voir mieux.

  4. En été, je porte des __________ aux pieds.

  5. J’attache mes cheveux avec un __________.

  6. J’ai froid Ă  la tĂȘte, je mets un __________.

  7. Pour aller au travail, je mets une __________ et une cravate.


👉 RĂ©ponses :

  1. manteau

  2. maillot de bain

  3. lunettes

  4. sandales

  5. élastique

  6. bonnet

  7. chemise

Passé composé vs imparfait | Exercice + PDF à imprimer

PassĂ© composĂ© vs imparfait – Exercice ( avec PDF Ă  imprimer)

Voici un nouvel exercice sur le thÚme Passé composé vs Imparfait, avec son corrigé à la fin.

Vous pouvez le tĂ©lĂ©charger au format PDF pour l’imprimer en cliquant ici.


🧠 Exercice : Indique si la phrase doit ĂȘtre au passĂ© composĂ© ou Ă  l’imparfait

Consigne :  Pour chaque phrase, choisis le bon temps selon le sens (habitude, description → imparfait / action ponctuelle → passĂ© composĂ©).
Réponds simplement : PC (passé composé) ou IMP (imparfait).

  1. Hier, il ________ pleuvoir toute la journée.

  2. Tous les matins, je ________ du café.

  3. Soudain, la lumiĂšre ________ s’éteindre.

  4. Quand j’étais petit, je ________ souvent au parc.

  5. Ce matin, j’________ mon portefeuille.

  6. Elle ________ triste et fatiguée.

  7. Nous ________ Ă  Paris en 2015.

  8. Chaque été, nous ________ en Bretagne.

  9. Le téléphone ________ pendant que je ________ la vaisselle.

  10. Avant, mon pĂšre ________ dans une usine.

👉 RĂ©ponses :

  1. IMP (pleuvait)
  2. IMP (buvais)
  3. PC (s’est Ă©teinte)
  4. IMP (allais)
  5. PC (ai perdu)
  6. IMP (était)
  7. PC (sommes allés)
  8. IMP (allions)
  9. PC / IMP (a sonné / faisais)
  10. IMP (travaillait)

Exercice pour apprendre le français : les parties du corps humain

đŸ§â€â™€ïž Exercice pour apprendre le français : Les parties du corps humain

ComplĂšte les phrases avec la bonne partie du corps :

  1. J’écoute avec mes __________.

  2. Je marche avec mes __________.

  3. Je vois avec mes __________.

  4. Je mange avec ma __________.

  5. J’écris avec ma __________.

  6. Je respire avec mon __________.

  7. Je pense avec ma __________.

  8. Je tiens un objet avec ma __________.


👉 RĂ©ponses :

  1. oreilles

  2. jambes

  3. yeux

  4. bouche

  5. main

  6. nez

  7. tĂȘte

  8. main

PassĂ© composĂ© vs imparfait – Exercice (+PDF gratuit)

PassĂ© composĂ© vs imparfait – Exercice PDF

Voici un exercice complet sur le thÚme Passé composé vs Imparfait. Le corrigé se trouve en bas de page.

Cliquez-ici pour le tĂ©lĂ©charger au format PDF et l’imprimer.


Choisis le bon temps pour compléter le récit

Consigne :  Lis le texte et complĂšte avec les verbes entre parenthĂšses au passĂ© composĂ© ou Ă  l’imparfait.

Hier soir, il __________ (faire) trùs froid. Je __________ (rentrer) tard du travail. Dans la rue, il n’y __________ (avoir) presque personne.

Soudain, j’__________ (entendre) un bruit Ă©trange. Je __________ (m’arrĂȘter) et je __________ (regarder) autour de moi, mais je ne __________ (voir) rien.

Tout à coup, un chat __________ (sauter) d’un mur ! J’__________ (rire) et je __________ (continuer) mon chemin.


👉 RĂ©ponses :

  1. faisait
  2. suis rentré(e)
  3. avait
  4. ai entendu
  5. me suis arrĂȘtĂ©(e)
  6. ai regardé
  7. voyais
  8. a sauté
  9. ai ri
  10. ai continué

DictĂ©e de mots (niveau CE1) – Ă  imprimer en PDF

DictĂ©e CE1 Ă  faire en ligne (avec PDF Ă  imprimer) – Les vĂ©hicules

Exercice de dictĂ©e niveau CE1 gratuit Ă  faire en ligne avec son corrigĂ©, pour l’entraĂźnement et l’Ă©valuation de vos connaissances du français.

Toutes les dictĂ©es sont corrigĂ©es pour s’entraĂźner seul (les rĂ©ponses sont en bas de la page.)

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Instructions :

1. Prends une feuille de papier et un stylo.

2. Écoute attentivement les dix mots suivantes (clique sur Lecture) et Ă©crit les sans faire de fautes :

Mot n°1 ⟷

_

Mot n°2 ⟷

_

Mot n°3 ⟷

_

Mot n°4 ⟷

_

Mot n°5 ⟷

_

Mot n°6 ⟷

_

Mot n°7 ⟷

_

Mot n°8 ⟷

_

Mot n°9 ⟷

_

Mot n°10 ⟷

_

3. Si tu n’as pas eu le temps de tout Ă©crire ou que tu dois apporter des corrections, tu peux réécouter Ă  nouveau le fichier mp3

4. Vérifie et corrige tes réponses

_

1. un tracteur
2. un hélicoptÚre
3. un paquebot
4. un sous-marin
5. une caravane
6. un tramway
7. une ambulance
8. une camionnette
9. une bicyclette
10. une montgolfiĂšre

_

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Texte avec fautes à corriger 3Úme (PDF à imprimer) | Français-rapide

Texte avec erreurs Ă  corriger 3Ăšme (PDF)

Exercice niveau 3Ăšme gratuit Ă  faire en ligne avec son corrigĂ©, pour l’entraĂźnement et l’Ă©valuation de vos connaissances de l’orthographe en français.

Tous les exercices sont corrigĂ©s pour s’entraĂźner seul (Les rĂ©ponses sont en bas de la page.)

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Corrigez les phrases du texte suivant:

1. Dificile de sortir d’un bon lit aux couverture épaisses, lorsqu’en dessou se trouve un tapis chaufant et que rĂšgnent dehors un froid de canard (surtout Ă  six heure).

↳

2. Rien de telle, cependent, que de marchĂ© Ă  l’air frait pour bien se rĂ©veillĂ©. En effet, le repas du matin est servis dans une autre maison.

↳

3. Cette derniÚre est une demeure traditionelle, bordé par un trÚs charmant jardins (comme tout les jardin au Japon).

↳

4. Les piÚce sont divisés par des cloison fines, trenslucides et coulissantes.

↳

5. On marche dĂ©chaussĂ©s sur des tatamis pour lesquelle les dimensions des piĂšce ont Ă©tĂ© conçus au millimĂštre prĂȘt.

↳

6. L’estĂ©tique gĂ©nĂ©rale est trĂšs armonieuse, trĂšs sobre, trĂšs reposantes. Donc trĂšs propice pour la mĂ©ditassion.

↳

7. La cuisine que mon bienfaiteur me serre est simple, naturele, à peine assaisonée. Elle est extrÚmement saine, donc trÚs bonne.

↳

_

1. Difficile de sortir d’un bon lit aux couvertures Ă©paisses, lorsqu’en dessous se trouve un tapis chauffant et que rĂšgne dehors un froid de canard (surtout Ă  six heures).

2. Rien de tel, cependant, que de marcher Ă  l’air frais pour bien se rĂ©veiller. En effet, le repas du matin est servi dans une autre maison.

3. Cette derniÚre est une demeure traditionnelle, bordée par un trÚs charmant jardin (comme tous les jardins au Japon).

4. Les piÚces sont divisées par des cloisons fines, translucides et coulissantes.

5. On marche déchaussé sur des tatamis pour lesquels les dimensions des piÚces ont été conçues au millimÚtre prÚs.

6. L’esthĂ©tique gĂ©nĂ©rale est trĂšs harmonieuse, trĂšs sobre, trĂšs reposante. Donc trĂšs propice pour la mĂ©ditation.

7. La cuisine que mon bienfaiteur me sert est simple, naturelle, Ă  peine assaisonnĂ©e. Elle est extrĂȘmement saine, donc trĂšs bonne.

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Texte avec fautes à corriger niveau 3Úme / PDF | Français-rapide

Texte avec erreurs Ă  corriger 3Ăšme (PDF)

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Corrigez les phrases du texte suivant:

1. Tous se passera comme prĂ©vus. Avant de me laisser tombĂ© dans un somme profonds, depuis la fenĂȘtre du car, je contenple le Japon urbains et nocturne :

↳

2. De hautes tour qui s’Ă©tende jusqu’Ă  l’horizon, Ă©tincelante de lumiĂšres multicolores, parfois clignotentes.

↳

3. Telles des serpents gĂ©ant qui s’entrelace, les routes sont conçus de maniĂšre totalement Ă©poustouflente.

↳

4. D’une propretĂ©e remarquable, le dĂ©cors urbain tokyoĂŻte prĂ©sentent tout les aspect d’une ville futuriste bien organisĂ©.

↳

5. Les bĂątiment, les routes et les pont sont parfois si serrĂ©e les uns par raport aux autres, qu’aucun centimĂštres carrĂ© de place ne semble gaspillĂ©e.

↳

6. À telle point qu’il y a jusqu’Ă  trois route les unes au-dessus des autre.

↳

7. L’homme venue me chercher a la gare Ă  soixante ans. D’allure trĂšs modestes, il demeurent trĂšs calme, sous sont bonnet de laine.

↳

_

1. Tout se passera comme prĂ©vu. Avant de me laisser tomber dans un somme profond, depuis la fenĂȘtre du car, je contemple le Japon urbain et nocturne :

2. De hautes tours qui s’Ă©tendent jusqu’Ă  l’horizon, Ă©tincelantes de lumiĂšres multicolores, parfois clignotantes.

3. Tels des serpents gĂ©ants qui s’entrelacent, les routes sont conçues de maniĂšre totalement Ă©poustouflante.

4. D’une propretĂ© remarquable, le dĂ©cor urbain tokyoĂŻte prĂ©sente tous les aspects d’une ville futuriste bien organisĂ©e.

5. Les bĂątiments, les routes et les ponts sont parfois si serrĂ©s les uns par rapport aux autres, qu’aucun centimĂštre carrĂ© de place ne semble gaspillĂ©.

6. À tel point qu’il y a jusqu’Ă  trois routes les unes au-dessus des autres.

7. L’homme venu me chercher Ă  la gare a soixante ans. D’allure trĂšs modeste, il demeure trĂšs calme, sous son bonnet de laine.

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Corrigez les phrases du texte suivant:

1. Quand le stewart nous autorise a ouvrir de nouveau les hublot, j’aperçoi le soleil levant, d’un rouge claire au milieu d’un ciel blanc.

↳

2. L’avion se dirige justement vert l’astre, qui a cet instent, simbolise en grandeur nature le drapeau nipon.

↳

3. Mon voisin ait un moine japonai. Il me fait remarquĂ© le Mont Fuji, que l’on distaingue trĂšs clairement, dĂ©passent la mer de nuages qui flottent alors sur le Japon.

↳

4. Il m’exorte, une fois de retours dans mon pays, Ă  crier Ă  tous le monde qu’il faut cessĂ© de couper les arbre.

↳

5. Quelque phrases et mimes plus tart, il me prĂ©sente un homme d’une trentaines d’annĂ©s qui m’offre un tickets de train rĂ©gionale pour gagner Tokyo.

↳

6. Pendant le parcour, mon bienfaiteur a lancée quelques coup de fils et a prit de moi quelque clichés.

↳

7. Avide de découvrir ce pays si nouveaux pour moi, mes yeux jongle entre la petite dame grise et les inombrables attractions visuelle pétantes de couleur.

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1. Quand le steward nous autorise Ă  ouvrir de nouveau les hublots, j’aperçois le soleil levant, d’un rouge clair au milieu d’un ciel blanc.

2. L’avion se dirige justement vers l’astre, qui Ă  cet instant, symbolise en grandeur nature le drapeau nippon.

3. Mon voisin est un moine japonais. Il me fait remarquer le Mont Fuji, que l’on distingue trĂšs clairement, dĂ©passant la mer de nuages qui flotte alors sur le Japon.

4. Il m’exhorte, une fois de retour dans mon pays, Ă  crier Ă  tout le monde qu’il faut cesser de couper les arbres.

5. Quelques phrases et mimes plus tard, il me prĂ©sente un homme d’une trentaine d’annĂ©es qui m’offre un ticket de train rĂ©gional pour gagner Tokyo.

6. Pendant le parcours, mon bienfaiteur a lancé quelques coups de fils et a pris de moi quelques clichés.

7. Avide de découvrir ce pays si nouveau pour moi, mes yeux jonglent entre la petite dame grise et les innombrables attractions visuelles pétantes de couleurs.

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